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国旗下演讲征文展播：如何高效利用早读

如何高效利用早读



高二（12）班：李宗炫

指导老师：陈秀芳


当太阳从地平线升起，就意味着新一天的征程即将开始。“一日之计在于晨。”早晨空气清新，是我们大脑一天中最清醒的时刻，是我们记忆的最佳时刻。高效合理地把握早读时间，是每个优秀学子的基本功。如果我们合理高效地利用早读时间，可以达到事半功倍的效果。那么该如何提高早读的效率呢？
首先，要有高效率，必须有抖擞的精神。而抖擞精神来自于前晚的良好休息状态。如果开夜车势必影响第二天的早读质量。
其次，要明确早读的内容和目标。就像在大海上航行的船只，如果没有航标的指导，就无法到达目的地。我们如果离开了老师的教导，就会像无头苍蝇一样，找不到目标和方向。所以，要想提高早读的效率，科代表可以在早读前布置好早读的任务，这样我们才能明确早读的内容，提高早读的效率。每一节早读课要有清晰的任务指向，就不会导致大脑迟钝，引起睡意。早读课往往是与别人拉开差距的关键时刻。这个时间节点的利用率越高，积累的就越多，长此以往，差距就慢慢变大了。
第三 ，要加强早读课的纪律管理。严明的纪律能给早读课创造一个良好的氛围。如果早读课的管理不到位，就无法高效地完成早读的目标。那么又该如何加强早读的管理呢？我认为除了早读老师的监督之外，班干部可起带头作用。如果采用老师巡查和班干部带头结合的方式，一定能有效提高早读质量。
最后，要对早读的内容进行检测。如果只是安排了早读的内容，不进行测试，那么有些同学就会产生偷懒的心理，就会有“和尚念经，有口无心”的现象，造成早读效率低下。老师可以根据早读的内容合理地进行一些检测，这可以促使同学高效早读。
竞争只会愈演愈烈，你的对手不会停在原地等你变强，我们的每一分每一秒都不容辜负。因此，“多学一分钟，未来会不同。”我们应该抓紧每一分钟，多背一些单词句子，积累更多的作文素材。我们要相信“越努力，越幸运；越幸运，越成功”。高中三年改变一生，我们要牢牢把握住高中这三年，改变我们的一生。



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